Последнее обновление: 21.12.2024
Законодательная база Российской Федерации
8 (800) 350-23-61
Бесплатная горячая линия юридической помощи
- Главная
- ПРИКАЗ Росстата от 11.09.2009 N 197 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РОСОБРАЗОВАНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ"
ПРИКАЗ Росстата от 11.09.2009 N 197 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РОСОБРАЗОВАНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ"
В соответствии с п. 5.5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420, и во исполнение федерального плана статистических работ приказываю:
1. Утвердить представленные Федеральным агентством по образованию прилагаемые годовые формы федерального статистического наблюдения с указаниями по их заполнению, сбор и обработка данных по которым осуществляются Рособразованием, и ввести их в действие с отчета за 2009 год:
N 1 (профтех) "Сведения об образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования";
N 2 (профтех) "Сведения о финансировании и материально-технической базе образовательных учреждений начального профессионального образования";
N 3 (профтех) "Сведения о работниках образовательных учреждений начального профессионального образования";
N 5 (профтех) "Сведения о численности учащихся образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования, по профессиям";
N ОШ-2 "Сведения о финансировании и расходах учреждения, реализующего программы общего образования";
N ОШ-2 (сводная) "Сведения о финансировании и расходах учреждений, реализующих программы общего образования".
2. Установить предоставление данных по указанным в п. 1 настоящего Приказа формам федерального статистического наблюдения в адреса и сроки, установленные в формах.
3. С введением указанных в п. 1 настоящего Приказа форм федерального статистического наблюдения признать утратившим силу Приказ Росстата от 21.11.2008 N 282.
Руководитель Федеральной службы
государственной статистики
В.Л.СОКОЛИН
Коды по ОКЕИ: человек - 792, единица - 642
Форму N 1 (профтех) заполняют государственные образовательные учреждения (юридические лица), реализующие программы начального профессионального образования.
Негосударственные образовательные учреждения сведения по форме N 1 (профтех) не заполняют.
Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять статистическую информацию (первичные статистические данные) от имени юридического лица.
При заполнении формы в кодовой зоне на основании Уведомления о присвоении кодов, направляемого (выдаваемого) организациям органами государственной статистики, в обязательном порядке проставляются коды: Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) - в графе 2; Общероссийского классификатора объектов административно-территориального деления (ОКАТО) - в графе 3; Общероссийского классификатора органов государственной власти и управления (ОКОГУ) - в графе 4. В графе 5 проставляются локальные коды, установленные для образовательных учреждений профессионального образования, реализующих программы начального профессионального образования: ОУ НПО - 1; ОУ СПО - 2; ОУ ВПО - 3.
Образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования, заполняют форму N 1 (профтех) как первичную форму, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования - как сводную форму.
Образовательные учреждения начального профессионального образования (профучилища, профлицеи) всех министерств и ведомств заполняют:
при наличии контрольных цифр приема (обучение за счет бюджета)
дневная форма обучения - все разделы, кроме разделов 2 и 4;
вечерняя (очно-заочная) форма обучения: раздел 1, строки 01 и 08; раздел 3, графы 3 и 4; Справку к разделу 1;
при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема)
дневная форма обучения - разделы 2 и 4;
вечерняя (очно-заочная) форма обучения - раздел 2, строки 01 и 06; раздел 4, графы 3 и 4.
Государственные (федеральные или находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации) образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования всех министерств и ведомств, реализующие программы начального профессионального образования, заполняют:
при наличии контрольных цифр приема (обучение за счет бюджета)
дневная форма обучения - все разделы, кроме разделов 2 и 4;
вечерняя (очно-заочная) форма обучения: раздел 1, строки 01 и 08; раздел 3, графы 3 и 4; Справку к разделу 1;
при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема)
дневная форма обучения - разделы 2 и 4;
вечерняя (очно-заочная) форма обучения - раздел 2, строки 01 и 06; раздел 4, графы 3 и 4.
Образовательные учреждения начального профессионального образования уголовно-исполнительной системы ФСИН России заполняют:
раздел 1, строки 01 и 09; Справку к разделу 1.
Специальные профучилища заполняют: раздел 1, строки 01 и 10; Справку к разделу 1.
Для обеспечения достоверности данных, включаемых в настоящий отчет, необходимо заранее привести в надлежащий порядок весь первичный учет, который используется для заполнения формы отчета: личные дела, алфавитную книгу записи обучающихся, книгу приказов и другие документы.
Раздел 1. Сведения о контингенте учащихся, обучавшихся за счет средств учредителя в образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образованияВ этом разделе отчета отражается наличие и движение контингента учащихся, обучающихся за счет средств бюджета (федерального или субъекта Российской Федерации).
По строкам 03, 04, 05 учитываются учащиеся дневной формы обучения, в зависимости от программ обучения: "на базе среднего (полного) общего образования" - из выпускников средней (полной) школы; "на базе основного общего образования" - из числа молодежи, окончившей основную школу и получающей среднее (полное) образование; "группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования" - из числа молодежи, окончившей основную школу и не получающей среднего (полного) общего образования.
По строке 08 учитывается контингент учащихся вечернего (сменного) отделения, обучающихся за счет средств государственного бюджета.
В графу 3 "Численность учащихся на начало отчетного года" включаются лица, числящиеся в составе учащихся по состоянию на 1 января отчетного года. Указанная численность учащихся по каждой из строк 01 - 10 должна строго соответствовать данным отчета за предыдущий год в графе 17 "Численность учащихся на конец отчетного года" (так как в ночь с 31 декабря на 1 января движения контингента не происходит).
Пример: если изменение численности учащихся (в связи с переходом учреждений в другое подчинение и др.) оформляется на 1 января 2009 г., по всем строкам (01 - 10) в графе 3 проставляются данные, которые были в этих строках в графе 17 в отчете за 2008 г., движение же (изменение) численности показывается за отчетный год в графах 4 - 15.
Сумма показателей графы 3 и графы 4 за минусом данных графы 6 и графы 8 должна равняться показателям графы 16.
В графе 20 указывается число образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования:
по строке 01 - общее количество;
по строке 02 - только количество дневных учреждений;
по строке 03 - (из дневных учреждений) имеющие отделения на базе среднего (полного) общего образования;
по строке 04 - (из дневных учреждений) имеющие отделения на базе основного общего образования;
по строке 05 - (из дневных учреждений) имеющие группы молодежи, не получающей среднего (полного) образования;
по строке 08 - количество вечерних (сменных) образовательных учреждений.
Каждое образовательное учреждение, имеющее статус юридического лица, заполняющее форму, в графе 20 по строке 01 проставляет "1".
Графа 20 по строкам 02 - 10 заполняется учебным заведением, проводящим обучение за счет бюджета. В графе 20 проставляется "1" по тем строкам, по которым показаны учащиеся на конец отчетного года (заполнена графа 16). Филиалы (отделения, группы и т.п.) в графе 20 не показываются.
При наличии в образовательном учреждении только обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема) раздел 1 не заполняется. Если образовательное учреждение, реализующее программы начального профессионального образования, заключает договор на обучение с другими органами управления, то обучающиеся за счет других бюджетов должны показываться как обучающиеся на договорной основе. Например, образовательное учреждение федерального подчинения, имеющее КЦ приема, заключило договор с органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования. В раздел 1 (об обучающихся за счет средств бюджета) следует включать только тех, кто обучается за счет федерального бюджета, остальных необходимо показать в разделе 2.
Органам исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования необходимо сверить данные графы 20 по всем строкам (01 - 10) отчетного года с данными предыдущего отчетного года. Если произошли изменения в числе учебных заведений, во избежание вопросов, желательно в сопроводительной записке перечислить, куда переданы (или с кем объединены) учреждения, или просто сообщить о закрытии учреждений.
В графе 20 сумма строк 03, 04, 05 может быть равна или больше строки 02 за счет того, что в дневном учреждении могут одновременно присутствовать отделения по разным базам образования.
В остальных графах (3 - 19) сумма строк 03, 04, 05 строго равна строке 02.
Образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, реализующие программы начального профессионального образования, в графе 20 должны показываться один раз, независимо от количества филиалов в образовательном учреждении.
В графу 21 вносятся сведения только о филиалах (отделениях, группах и т.п.) образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования.
Формула проверки численности учащихся на конец отчетного года:
графа 16 = графа 3 + графа 4 - графа 6 - графа 8 по всем строкам (01 - 10).
Общее количество выбывших учащихся должно быть равно сумме составляющих граф с перечнем причин выбытия: графа 8 = сумме граф с 9 по 15 по всем строкам (01 - 10).
Данные строки 01 равны сумме данных строк 02, 08 - 10 по всем графам.
Среднегодовая численность учащихся (строка 11) определяется суммированием численности учащихся на первое число каждого месяца и делением полученной суммы на 12.
Раздел 2. Сведения о контингенте учащихся, обучавшихся по договорам в отчетном году в образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образованияВ этом разделе отчета отражается наличие и движение контингента учащихся, обучавшихся на договорной основе.
По строкам 02, 03, 04 учитываются учащиеся дневных образовательных учреждений в зависимости от программ обучения: "на базе среднего (полного) общего образования" - из выпускников средней (полной) школы; "на базе основного общего образования" - из числа молодежи, окончившей основную школу и получающей среднее (полное) образование; "группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования" - из числа молодежи, окончившей основную школу и не получающей среднего (полного) общего образования.
По строкам 07 - 10, 12 - 16 показываются обучавшиеся, в зависимости от источника выделения средств на обучение.
По строкам 07 - 10 показываются обучавшиеся за счет бюджетов органов управления, отличных от учредителя (не относящихся к КЦ приема). Строка 07 равна сумме строк 08 - 10 по всем графам, кроме 19.
По строке 11 указывается число обучавшихся по программе подготовки водителей для Вооруженных Сил Российской Федерации.
По строкам 12 - 14 показываются обучавшиеся за счет средств работодателей с разделением по формам собственности. Строка 12 равна сумме строк 13 и 14 по всем графам, кроме 19.
По строке 17 показываются обучавшиеся на договорной основе, направленные службой занятости (из общей численности обучавшихся по договорам).
В графах 3 - 9 показываются: численность обучавшихся на начало отчетного года, прием, выпуск на договорной основе и численность обучавшихся на конец отчетного года.
В графах 10 - 18 указано распределение основных показателей движения численности обучавшихся (прием, выпуск и численность обучавшихся на конец отчетного периода) по образовательным программам: в графах 10 - 12 - "подготовка рабочих (служащих)", в графах 13 - 15 - "профессиональная переподготовка", в графах 16 - 18 - "повышение квалификации".
В графе 19 показывается число образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования, в которых осуществляется подготовка на договорной основе:
по строке 01 - общее количество;
по строке 02 - имеющие отделения на базе среднего (полного) общего образования;
по строке 03 - имеющие отделения на базе основного общего образования;
по строке 04 - имеющие группы молодежи, не получающей среднего (полного) образования.
Каждое образовательное учреждение, имеющее статус юридического лица, ведущее подготовку на договорной основе, в графе 19 по строке 01 проставляет "1".
В графе 19 по строкам 02 - 17 проставляется "1" в тех строках, по которым показаны учащиеся на конец отчетного года (заполнена графа 6). Филиалы (отделения, группы и т.п.) в графе 19 не показываются. Кроме того, все требования строгого суммирования строк 01, 07, 12 раздела 2 на графу 19 не распространяются, так как в учреждении могут одновременно присутствовать отделения на разных базах образования и с различными источниками средств на обучение.
Раздел 3. Распределение контингента учащихся, обучавшихся за счет бюджета учредителя, по полу и возрасту, на конец отчетного годаНастоящий раздел заполняется дневными и вечерними образовательными учреждениями НПО, СПО и ВПО, реализующими программы начального профессионального образования за счет средств бюджета.
Специальные профучилища и профучилища уголовно-исполнительной системы этот раздел не заполняют.
В разделе 3 данные строки 01, графы 3 равны сумме строк 02 и 08, графы 16, раздела 1.
В разделе 3 данные строки 01, графы 4 равны сумме строк 02 и 08, графы 17, раздела 1.
В разделе 3 данные строки 01, графы 5 равны сумме строк 02 и 08, графы 18, раздела 1.
В разделе 3 данные строки 01, графы 6 равны сумме строк 02 и 08, графы 19, раздела 1.
В разделе 3 данные строки 01, графы 7 равны строке 02 графы 16, раздела 1.
В разделе 3 данные строки 01, графы 8 равны строке 02 графы 17, раздела 1.
В разделе 3 данные строки 01 равны сумме данных строк 02 - 14, в графах 3 - 8.
Раздел 4. Распределение контингента учащихся, обучавшихся по договорам, по полу и возрасту, на конец отчетного годаНастоящий раздел заполняется образовательными учреждениями НПО, СПО и ВПО, реализующими программы начального профессионального образования на договорной основе.
Специальные профучилища и профучилища уголовно-исполнительной системы этот раздел не заполняют.
В разделе 4 данные строки 01, графы 3 равны строке 01, графы 6, раздела 2.
В разделе 4 данные строки 01, графы 4 равны строке 01, графы 7, раздела 2.
В разделе 4 данные строки 01, равны сумме данных строк 02 - 14 во всех графах.
Данные строки 01, графы 5 равны строке 02, графы 6, раздела 2.
Данные строки 01, графы 6 равны строке 02, графы 7, раздела 2.
Раздел 5. Численность учащихся общеобразовательных учреждений, обученных в образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования (кроме приведенных в разделах 1 и 2)В этом разделе все учащиеся общеобразовательных учреждений (школ), обученные в учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования, подразделяются по программам, по которым они обучались в общеобразовательных учреждениях: начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
Специальные профучилища и профучилища уголовно-исполнительной системы этот раздел не заполняют.
Данные строки 01 равны сумме строк 02, 03, 04 по графам 3, 4, 5.
Данные графы 3 равны сумме граф 4 и 5 по всем срокам.
Раздел 6. Итоги учебной работы, результаты итоговой аттестации в дневных образовательных учреждениях и отделениях, реализующих программы начального профессионального образованияВ разделе приводятся данные о результатах итоговой аттестации. Заполняют раздел дневные и вечерние образовательные учреждения реализующие программы начального профессионального образования.
Специальные профучилища и профучилища уголовно-исполнительной системы этот раздел не заполняют.
По строке 01 "всего выпущено учащихся" учитываются учащиеся, получившие в отчетном году дипломы (строка 02) или свидетельства (строка 07): строка 01 равна сумме строк 02 и 07 по всем графам.
Из строки 02 "численность учащихся, получивших дипломы" необходимо выделить учащихся, получивших дипломы с отличием (строка 03), награжденных золотой (строка 04) и серебряной (строка 05) медалями и обученных экстерном (строка 6).
Данные в разделе 6 должны быть распределены по формам обучения (дневная и вечерняя).
Всех учащихся, окончивших обучение по дневной (очной) форме (графа 3) показывают по уровню полученного образования (среднее (полное) общее, основное общее или в группах молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования): графа 3 равна сумме граф 4, 5, 6 по всем строкам.
Раздел 7. Сведения о выпуске учащихся дневных образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образованияВ этом разделе показывается распределение выпуска учреждений, реализующих программы начального профессионального образования.
Специальные профучилища и профучилища уголовно-исполнительной системы этот раздел не заполняют.
В графе 3 по строке 01 показывается общая численность учащихся, выпущенных за отчетный год.
В графах 4, 5 по строке 01 показывается численность выпускников, направленных на работу в организации.
Сведения о численности нетрудоустроенных выпускников по различным причинам (призваны на военную службу, поступили в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования и другие) показываются в графе 3 по строкам 03, 04 или 07. Численность выпускников, которым предоставлено свободное трудоустройство отображается в строке 05 графы 3. Общая численность выпускников, не направленных на работу, показывается в строке 02 графе 3 и равна сумме строк 03, 04, 05 и 07 по графе 3.
Общая численность учащихся, выпущенных за год (строка 01 графа 3), должна равняться сумме выпускников, направленных на работу (строка 01 графа 4) и не направленных на работу (строка 02 графа 3).
Данные строки 01 графы 3 (общая численность выпущенных учащихся) должны совпадать с данными раздела 1 строки 02 графы 6.
Раздел 8. Сведения о приеме учащихся в дневные образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образованияВ разделе отображаются сведения о приеме в дневные образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования.
Специальные профучилища и профучилища уголовно-исполнительной системы этот раздел не заполняют.
В графе 3 численность учащихся, принятых на разные сроки обучения (до 1 года включительно; от 1 года до 2-х лет; от 2-х до 3-х лет; свыше 3-х лет), в сумме должна равняться общему приему учащихся: строка 01 равна сумме строк 04 - 07.
В графе 5 строки 04 и 05 закрыты для заполнения, поскольку прием на отделения на базе основного общего образования производится только на обучение со сроком свыше 2-х лет (в графе 5 строка 01 равна сумме строк 06, 07).
В графах 4 и 6 строка 07 закрыта для заполнения, поскольку на отделения на базе среднего (полного) общего образования (графа 4) и в группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования (графа 6), прием на обучение "со сроком свыше 3-х лет" не осуществляется (в графах 4 и 6 строка 01 равна сумме строк 04, 05, 06).
Численность принятых учащихся по возрастным группировкам (до 14 лет, 14 - 15 лет, 16 - 17 лет, 18 лет, 19 лет и старше), в сумме должна быть равна общей численности принятых учащихся: строка 01 равна сумме строк 08 - 12 по всем графам.
Численность принятых учащихся по уровню имеющегося образования (не имеющие основного образования, имеющие основное образование, имеющие среднее (полное) общее образование) в сумме должна быть равна общей численности принятых учащихся: строка 01 равна сумме строк 16, 17, 19 по всем графам.
Численность учащихся, принятых на отделения на базе среднего (полного) общего образования, на отделения на базе основного общего образования и в группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования, в сумме должна быть равна общей численности принятых: графа 3 равна сумме граф 4, 5, 6 по строкам 01 - 20.
Общая численность принятых учащихся в разделе 8 должна соответствовать данным раздела 1:
раздел 8, строка 01, графа 3 равна раздел 1, строка 02, графа 5;
раздел 8, строка 01, графа 4 равна раздел 1, строка 03, графа 5;
раздел 8, строка 01, графа 5 равна раздел 1, строка 04, графа 5;
раздел 8, строка 01, графа 6 равна раздел 1, строка 05, графа 5.
Численность учащихся, принятых в учреждения, расположенные в сельской местности, также должна соответствовать данным раздела 1:
раздел 8, строка 01, графа 7 равна раздел 1, строка 07, графа 5.
Форма N 2 (профтех) СВЕДЕНИЯ О ФИНАНСИРОВАНИИ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯКоды по ОКЕИ: квадратный метр - 055,
единица - 642
Форму N 2 (профтех) заполняют государственные образовательные учреждения (юридические лица) начального профессионального образования следующих видов: образовательные учреждения начального профессионального образования (профучилища, профлицеи) всех министерств и ведомств; образовательные учреждения начального профессионального образования уголовно-исполнительной системы ФСИН России; специальные профучилища.
Сведения по форме N 2 (профтех) не заполняют: образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, реализующие программы начального профессионального образования, так как данные о финансировании и материально-технической базе отражаются в отчетах СПО-1 и ВПО-1 соответственно; негосударственные образовательные учреждения.
Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять статистическую информацию (первичные статистические данные) от имени юридического лица.
При заполнении формы в кодовой зоне на основании Уведомления о присвоении кодов, направляемого (выдаваемого) организациям органами государственной статистики, в обязательном порядке проставляются коды: Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) - в графе 2; Общероссийского классификатора объектов административно-территориального деления (ОКАТО) - в графе 3; Общероссийского классификатора органов государственной власти и управления (ОКОГУ) - в графе 4. В графе 5 проставляется локальный код, установленный для образовательных учреждений начального профессионального образования: ОУ НПО - 1.
Образовательные учреждения начального профессионального образования заполняют форму N 2 (профтех) как первичную форму, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования, - как сводную форму.
Для обеспечения достоверности данных, включаемых в настоящий отчет, необходимо заранее привести в надлежащий порядок весь первичный учет, который используется для заполнения формы N 2 (профтех): книгу приказов, инвентарную книгу учебного и хозяйственного оборудования и другие документы.
Раздел 1. Сведения о наличии земельных участков у образовательных учреждений начального профессионального образованияВ настоящий раздел вносятся сведения о наличии у образовательного учреждения начального профессионального образования земельных участков. Сведения о земельных участках вносятся в соответствии с правоудостоверяющими документами на землю. К таким документам относятся: свидетельства о праве собственности на землю; на право постоянного (бессрочного) пользования земельным участком, выдаваемые государственными регистрационными палатами при министерствах юстиции субъектов Российской Федерации, и договоры аренды земли, зарегистрированные в установленном порядке в государственных регистрационных палатах при министерствах юстиции субъектов Российской Федерации.
Количество земельных участков у образовательного учреждения должно соответствовать количеству правоудостоверяющих документов.
Общая площадь земельных участков должна равняться сумме составляющих ее площадей: в собственности образовательного учреждения, предоставленной в пользование, предоставленной в аренду, другие формы (графа 4 равна сумме граф 5 - 8 по каждой строке).
Кроме того, должно выполняться равенство: строка 01 равна сумме строк 02 - 06 по всем графам.
Раздел 2. Сведения о наличии и использовании площадей у образовательных учреждений начального профессионального образованияВ данном разделе показываются сведения о составе и площадях помещений образовательного учреждения начального профессионального образования, которые должны быть определены в строгом соответствии с паспортами зданий, полученными в бюро технической инвентаризации (БТИ). Площадь всех помещений показывается в целых квадратных метрах (без десятичного знака).
В графе 3 отражается количество объектов недвижимости в соответствии с паспортом БТИ.
Недопустимо самовольно расписывать здания (построчно) на отдельные составляющие, отличные от паспорта БТИ, кроме строки 03, по которой следует выделить помещения, занятые производственными мастерскими.
Строка 04 заполняется в том случае, если у образовательного учреждения имеется общежитие, которое показывается в разделе 3, по строке 01, в графе 3.
Сведения о площадях (на правах собственности, в оперативном управлении, арендованная) показываются в соответствии с правоустанавливающими документами. Общая площадь зданий и помещений должна равняться сумме составляющих ее площадей по формам собственности: графа 4 равна сумме граф 5 - 8 по каждой строке.
Также общая площадь зданий должна равняться сумме составляющих ее площадей (сданных в аренду или субаренду, на капитальном ремонте или реконструкции, учебная, учебно-вспомогательная и подсобная, жилая): графа 4 равна сумме граф 9 - 13 по каждой строке. Эти графы заполняются в соответствии с приказами и другими распорядительными документами образовательного учреждения и органов управления, контролирующих учреждение.
Кроме того, должно выполняться равенство: строка 01 равна сумме строк 02, 04, 05 по всем графам.
Раздел 3. Сведения об учебных, культурно-бытовых и административно-служебных помещениях образовательных учреждений начального профессионального образованияВажно отметить, что в строке 01 "Количество образовательных учреждений, имеющих общежитие" и в строке 05 "Количество образовательных учреждений, имеющих предприятия общественного питания" следует показывать количество образовательных учреждений, а не количество общежитий или предприятий общественного питания.
По строке 08 следует показать численность учащихся, имеющих льготное обеспечение горячим питанием, т.е. получающих завтраки или обеды на льготных условиях, независимо от того, какой столовой обслуживаются учащиеся. Наличие в буфете только кофе, чая, булочек и пирожков не считается горячим питанием. Оплата питания учащимися производится частично или не производится.
При наличии библиотеки (строка 10) необходимо показать количество книг в единицах в строке 11.
По строке 16 показывается количество мест в самостоятельных помещениях для кружковой работы (в сумме).
По строкам 16, 19 - 26 показываются только кабинеты, лаборатории, мастерские, имеющие самостоятельные помещения.
В строке 30 "Количество образовательных учреждений, здания которых требуют капитального ремонта" и строке 32 "Количество образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии" следует показывать количество образовательных учреждений, а не количество зданий, требующих капитального ремонта и находящихся в аварийном состоянии. Здания таких учреждений показываются в строках 31 и 33 соответственно.
Раздел 4. Сведения об электронных средствах обучения в образовательных учреждениях начального профессионального образованияВ данном разделе показываются сведения об электронных средствах обучения в образовательных учреждениях начального профессионального образования, в том числе используемых в учебных целях.
Раздел 5. Сведения об источниках получения денежных средств образовательными учреждениями начального профессионального образованияВ данном разделе необходимо показать бюджетное финансирование и внебюджетные источники финансирования (кассовые расходы) всех государственных образовательных учреждений начального профессионального образования.
Раздел заполняется по итогам финансового года за период с 1 января по 31 декабря.
Настоящий раздел составляется на основе бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
- Отчет об исполнении бюджета главного распорядителя, распорядителя получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503127);
- Отчет об исполнении смет доходов и расходов по приносящей доход деятельности главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503137 раздел 1);
- Справка по консолидированным расчетам (форма по ОКУД N 0503125).
Сведения, которые отражены в бюджетной отчетности, необходимо показать в указанной форме федерального статистического наблюдения.
По строке 2 показывается текущее финансирование в целом из федерального бюджета, бюджета субъекта РФ и бюджета муниципальных образований.
По строкам 04 - 08 необходимо выделить во внебюджетном финансировании следующие позиции:
по строке 04 показывается остаток средств на начало отчетного периода (форма N 0503137 раздел 3 графа 4);
по строке 05 приводятся сведения о доходах, полученных учреждением от предоставления платных дополнительных образовательных услуг (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство и другие услуги). Данные показываются без учета НДС;
по строке 06 отражаются финансовые средства, поступившие от производственной деятельности;
по строке 07 приводятся благотворительные средства;
по строке 08 отражаются средства, полученные из остальных внебюджетных источников.
Кроме того, должны выполняться следующие равенства: строка 01 равна сумме строк 02 и 03, а также строка 03 должна быть равна сумме строк 04 - 08.
Раздел 6. Расходы учреждений начального профессионального образованияНастоящий раздел заполняется по итогам финансового года за период 1 января по 31 декабря на основании форм бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
- Отчет об исполнении бюджета главного распорядителя, распорядителя получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503127);
- Отчет об исполнении смет доходов и расходов по приносящей доход деятельности главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503137);
- Справка по консолидированным расчетам (форма по ОКУД N 0503125).
В этом разделе учреждение указывает расходы в соответствии с указанием "О порядке применения бюджетной классификации Российской Федерации", утвержденным Приказом Минфина РФ от 25 декабря 2008 г. N 145н с изменениями в редакции от 12.05.2009 N 44н.
: В связи с утратой силы Приказа Минфина РФ от 25.12.2008 N 145н, следует руководствоваться принятым взамен Приказом Минфина РФ от 30.12.2009 N 150н
В этом разделе показываются кассовые расходы.
Строки этого раздела заполняются в строгом соответствии с бюджетной отчетностью.
Заполнение бюджетных расходов отображается в графе 3, а расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования, - в графе 4.
Форма N 3 (профтех) СВЕДЕНИЯ О РАБОТНИКАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ| ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
| Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
| ВОЗМОЖНО ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ |
| СВЕДЕНИЯ О РАБОТНИКАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| за 20__ г. |
Код по ОКЕИ: человек - 792, единица - 642
| Справка | Код по ОКЕИ: человек - 792 |
Форму N 3 (профтех) заполняют государственные образовательные учреждения (юридические лица) начального профессионального образования следующих видов: образовательные учреждения начального профессионального образования (профучилища, профлицеи) всех министерств и ведомств; образовательные учреждения начального профессионального образования уголовно-исполнительной системы ФСИН России; специальные профучилища.
Сведения по форме N 3 (профтех) не заполняют: образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, реализующие программы начального профессионального образования, так как данные о финансировании и материально-технической базе отражаются в отчетах СПО-1 и ВПО-1 соответственно; негосударственные образовательные учреждения.
Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять статистическую информацию (первичные статистические данные) от имени юридического лица.
При заполнении формы в кодовой зоне на основании Уведомления о присвоении кодов, направляемого (выдаваемого) организациям органами государственной статистики, в обязательном порядке проставляются коды: Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) - в графе 2; Общероссийского классификатора объектов административно-территориального деления (ОКАТО) - в графе 3; Общероссийского классификатора органов государственной власти и управления (ОКОГУ) - в графе 4. В графе 5 проставляется локальный код, установленный для образовательных учреждений начального профессионального образования: ОУ НПО - 1.
Образовательные учреждения начального профессионального образования заполняют форму N 3 (профтех) как первичную форму, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования, - как сводную форму.
Для обеспечения достоверности данных, включаемых в указанный отчет, необходимо заранее привести в надлежащий порядок весь первичный учет, который используется для заполнения формы отчета: личные дела, книгу приказов и другие документы.
При заполнении формы N 3 (профтех) необходимо обратить особое внимание на следующее:
Данные показываются по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным.
Сотрудники, находящиеся в декретном отпуске, в отчет не включаются (учитываются фактически работающие лица).
В отчет включаются сведения только о сотрудниках, имеющих основную работу в данном образовательном учреждении, и внешних совместителях.
В графе 3 показывается штатное число единиц по каждой должности в целых числах (без десятичного знака).
В графе 4 показывается фактическая численность работников по состоянию на 1 января следующего за отчетным года в целых числах (без десятичного знака). Не учитываются работники, работа которых полностью оплачивается за счет дополнительно привлеченных (внебюджетных) средств.
Если на штатной должности (например, старшего мастера) работает психолог, то по графе 4 этого психолога надо показывать как старшего мастера, так как он занимает его штатную единицу.
В графе 6 показывается среднесписочная численность работников (без внешних совместителей). Расчет среднесписочной численности работников за год определяется путем суммирования среднесписочной численности работников за все месяцы отчетного года и деления полученной суммы на 12.
Показатели заполняются в соответствии с Указаниями по заполнению форм федерального статистического наблюдения, утвержденными Приказом Росстата от 12.11.2008 N 278, в части заполнения показателей формы N П-4 "Сведения о численности, заработной плате и движении работников" (пункты 86 - 93).
В графах 7 и 8 указывается занятость работников (полная или не полная) из общей численности работников. Сумма граф 7 и 8 должна быть равна общей численности работников, указанной в графе 4.
Графы 9 - 12 отображают сведения о квалификации работников образовательного учреждения. Сумма граф 9 - 12 также должна быть равна общей численности работников, указанной в графе 4.
В графах 14 и 15 указываются внешние совместители, не входящие в графу 4.
При заполнении сведений об образовании сотрудников в графах 16 - 21 следует учесть, что итоговая их численность должна быть равна численности, указанной в графе 4: графа 4 равна сумме граф 16, 18, 20, 21 по всем строкам кроме, 20, 21, так как учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал может иметь образование ниже среднего.
В графах 23 - 27 отражаются сведения о стаже работников образовательного учреждения, и сумма граф 23 - 27 должна равняться общей численности работников в графе 4.
Распределение состава работников по возрасту указывается в графах 28 - 32. Сумма граф 28, 29, 30, 32 должна быть равна общей численности работников, указанной в графе 4. В графе 31 показываются женщины в возрасте 55 - 59 лет.
Строка 01 содержит сведения обо всех работниках образовательного учреждения и равна сумме строк 02, 08, 20, 21 по всем графам.
Строки 02 и 08 содержат суммарные данные о руководящих и педагогических работниках.
Общее число преподавателей должно равняться сумме преподавателей по всем дисциплинам: строка 09 равна сумме строк 10 - 13 по всем графам.
В строке 07 показываются руководящие работники, должности которых не перечислены в строках 03 - 06.
В строке 19 показываются педагогические работники, должности которых не перечислены в строках 09, 14 - 18.
По строке 21, кроме того, показываются сотрудники, не принимающие непосредственного участия в процессе обучения (например, программисты, сантехники, уборщицы и т.п.), состоящие в штате учреждения.
В Справке к форме N 3 (профтех) указываются сведения о медицинском персонале, мастерах производственного обучения, соответствующих профилю подготавливаемых профессий и общей численности выбывших из учреждения работников.
Форма N 5 (профтех) СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПО ПРОФЕССИЯМ| ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ |
| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ |
| Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
| ВОЗМОЖНО ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ |
| СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПО ПРОФЕССИЯМ |
| за 20__ г. |
Форму N 5 (профтех) заполняют государственные образовательные учреждения (юридические лица), реализующие программы начального профессионального образования.
Негосударственные образовательные учреждения сведения по форме N 5 (профтех) не заполняют.
Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять статистическую информацию (первичные статистические данные) от имени юридического лица.
При заполнении формы в кодовой зоне на основании Уведомления о присвоении кодов, направляемого (выдаваемого) организациям органами государственной статистики, в обязательном порядке проставляются коды: Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) - в графе 2; Общероссийского классификатора объектов административно-территориального деления (ОКАТО) - в графе 3; Общероссийского классификатора органов государственной власти и управления (ОКОГУ) - в графе 4. В графе 5 проставляются локальные коды, установленные для образовательных учреждений профессионального образования, реализующих программы начального профессионального образования: ОУ НПО - 1; ОУ СПО - 2; ОУ ВПО - 3.
Образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования, заполняют форму N 5 (профтех) как первичную форму, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования, - как сводную форму.
Образовательные учреждения начального профессионального образования (профучилища, профлицеи) всех министерств и ведомств заполняют:
при наличии контрольных цифр приема (обучение за счет бюджета)
дневная форма обучения - графы 4 - 8;
вечерняя (очно-заочная) форма обучения - графы 4, 5, 8;
при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема)
дневная и вечерняя формы обучения - графы 9 - 11.
Государственные (федеральные или находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации) образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования всех министерств и ведомств, реализующие программы начального профессионального образования, заполняют:
при наличии контрольных цифр приема (обучение за счет бюджета)
дневная форма обучения - графы 4 - 8;
вечерняя (очно-заочная) форма обучения - графы 4, 5, 8;
при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема)
дневная и вечерняя формы обучения - графы 9 - 11.
Образовательные учреждения начального профессионального образования уголовно-исполнительной системы ФСИН России заполняют графы 4, 5, 8.
Специальные профучилища заполняют графы 4, 5, 8.
Для обеспечения достоверности данных, включаемых в указанный отчет, необходимо заранее привести в надлежащий порядок весь первичный учет, который используется для заполнения формы отчета: личные дела, алфавитную книгу записи обучающихся, книгу приказов и другие документы.
Сведения по форме N 5 (профтех) заполняются на основании Перечня профессий начального профессионального образования, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 8 декабря 1999 г. N 1362, разработанного на основе общероссийского классификатора профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОКПДТР).
В графе 1 по некоторым строкам приведены групповые названия профессий, а в графе 3 - входящий в них перечень профессий, обозначенных кодом ОКПДТР. Если при заполнении данных не найдено конкретное название профессий, поиск можно осуществить по коду профессии, воспользовавшись графой 3.
В графах 4, 5, 8 показываются основные показатели деятельности образовательного учреждения, реализующего программы начального профессионального образования за счет бюджета учредителя, отображающие прием, выпуск учащихся, численность учащихся на конец отчетного периода. Данные об обучавшихся за счет бюджета по показателям приема и выпуска учащихся, численности учащихся на конец отчетного периода должны соответствовать данным раздела 1 по строке 01 формы N 1 (профтех):
строка 01 графа 4 равна 1 (профтех) раздел 1 строка 01 графа 5;
строка 01 графа 5 равна 1 (профтех) раздел 1 строка 01 графа 6;
строка 01 графа 8 равна 1 (профтех) раздел 1 строка 01 графа 16.
В графе 6 показываются данные по выпуску учащихся только дневных образовательных учреждений, обучавшихся за счет средств бюджета, и соответствуют данным раздела 1 графы 6 по строке 02 формы N 1 (профтех). Если в дневном образовательном учреждении нет других форм получения образования, кроме дневной (например, вечерней), то графа 6 будет равна графе 5.
В графах 9 - 11 показываются данные по основным показателям деятельности образовательного учреждения (прием и выпуск учащихся, численность учащихся на конец отчетного периода) по учащимся, прошедшим обучение на договорной основе, которые не входят в графы 4 - 8.
Данные по выпуску учащихся (графа 10) включают в себя подготовку рабочих и служащих, профессиональную переподготовку и повышение квалификации.
Данные граф 9 - 11 соответствуют данным формы N 1 (профтех) в разделе 2:
строка 01 графа 9 равна 1 (профтех) раздел 2 строка 01 графа 4 (или сумма граф 10, 13, 16);
строка 01 графа 10 равна 1 (профтех) раздел 2 строка 01 графа 5 (или сумма граф 11, 14, 17);
строка 01 графа 11 равна 1 (профтех) раздел 2 строка 01 графа 6 (или сумма граф 12, 15, 18).
В итоговых строках формы приведены формулы арифметического контроля, по которым должно выполняться строгое равенство суммы входящих строк.
Форма N ОШ-2 СВЕДЕНИЯ О ФИНАНСИРОВАНИИ И РАСХОДАХ УЧРЕЖДЕНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩЕГО ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯКод по ОКЕИ: тысяча рублей - 384
| Наименование показателей | N строки | Фактически профинансировано |
| 1 | 2 | 3 |
| Объем финансирования - всего (сумма строк 02, 03) | 01 | |
| Текущее бюджетное финансирование (форма N 0503127 раздел 2) | 02 | |
| Внебюджетные источники финансирования - всего (сумма строк 04 - 08) (форма N 0503137 раздел 1) | 03 | |
| в том числе | ||
| остаток средств на начало отчетного периода (форма N 0503137 раздел 3 графа 4) | 04 | |
| доходы от реализации платных дополнительных образовательных услуг | 05 | |
| доходы от производственной деятельности | 06 | |
| благотворительные средства | 07 | |
| другие внебюджетные источники | 08 |
Форма федерального статистического наблюдения N ОШ-2 предоставляется юридическими лицами - самостоятельными государственными (муниципальными) учреждениями, реализующими программы общего образования:
Образовательным учреждением для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
Общеобразовательным учреждением (начальной общеобразовательной школой, основной общеобразовательной школой, средней общеобразовательной школой, средней общеобразовательной школой с углубленным изучением отдельных предметов, гимназией, лицеем);
Общеобразовательной школой-интернатом (начальной общеобразовательной школой-интернатом, основной общеобразовательной школой-интернатом, средней общеобразовательной школой-интернатом, средней общеобразовательной школой-интернатом с углубленным изучением отдельных предметов, гимназией-интернатом, лицеем-интернатом);
Кадетским образовательным учреждением (кадетской школой и кадетской школой-интернатом);
Общеобразовательной школой-интернатом с первоначальной летной подготовкой;
Специальным (коррекционным) образовательным учреждением для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (специальной (коррекционной) начальной школой - детским садом; специальной (коррекционной) общеобразовательной школой; специальной (коррекционной) общеобразовательной школой-интернатом; специальными (коррекционными) образовательными учреждениями для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, для умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья);
Специальным учебно-воспитательным учреждением для детей и подростков с девиантным поведением (специальной общеобразовательной школой; специальным профессиональным училищем; специальной (коррекционной) общеобразовательной школой и специальным (коррекционным) профессиональным училищем для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния);
Образовательным учреждением для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детским домом (для детей школьного и смешанного возрастов); детским домом-школой, школой-интернатом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специальным (коррекционным) детским домом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья; специальной (коррекционной) школой-интернатом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья);
Оздоровительным образовательным учреждением санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении (санаторной школой-интернатом, санаторно-лесной школой, санаторным детским домом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей).
Образовательным учреждением для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (государственным и муниципальным образовательным учреждением для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центрами: диагностики и консультирования, психолого-медико-социального сопровождения, психолого-педагогической реабилитации и коррекции, социально-трудовой адаптации и профориентации, лечебной педагогики и дифференцированного обучения и других).
Вечерним (сменным) общеобразовательным учреждением (вечерней (сменной) общеобразовательной школой с очной, заочной, очно-заочной (вечерней), с экстернатной формами обучения; центрами образования; открытыми (сменными) общеобразовательными школами; вечерними (сменными) общеобразовательными школами при исправительно-трудовых учреждениях (ИТУ) и воспитательно-трудовых колониях; учреждениями для лиц с ограниченными возможностями здоровья).
При заполнении бланка особое внимание необходимо обратить на следующее, что при определении типа образовательного учреждения следует руководствоваться типовыми положениями, утвержденными Постановлениями Правительства Российской Федерации, которыми устанавливается тип образовательного учреждения.
В адресной части формы указывается полное наименование отчитывающейся организации в соответствии с учредительными документами, зарегистрированными в установленном порядке, а затем в скобках - краткое наименование.
По строке "Почтовый адрес" указывается наименование субъекта Российской Федерации, юридический адрес с почтовым индексом.
При заполнении формы в кодовой части в обязательном порядке проставляется код Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, направляемого (выдаваемого) организациям территориальными органами Росстата.
Заполненная форма предоставляется юридическим лицом учредителю - органу местного самоуправления, органу исполнительной власти субъекта Российской Федерации, федеральному органу исполнительной власти, на которые возложены функции по управлению учреждениями, реализующими программы общего образования (по принадлежности).
По юридическим лицам, кроме образовательных учреждений, функции по управлению которыми возложены на орган местного самоуправления, орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, федеральный орган исполнительной власти, заполненная форма предоставляется в территориальный орган Росстата в субъекте Российской Федерации.
Информация заполняется в тех единицах измерения, которые указаны в форме.
Раздел 1. Сведения об учреждении, реализующем программы общего образованияВ этом разделе отчета отражается информация о том, имеется ли у учреждения собственная бухгалтерия, переведено ли на нормативное подушевое финансирование и на новую (отраслевую) систему оплаты труда, а также сведения об учредителе учреждения.
Раздел 2. Сведения об источниках получения средств учреждением, реализующим программы общего образованияВ данном разделе необходимо показать бюджетное финансирование и внебюджетные источники финансирования (кассовые расходы) для всех государственных (муниципальных) учреждений, реализующих программы общего образования.
Раздел заполняется по итогам финансового года за период 1 января по 31 декабря.
Настоящая форма составляется на основе бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
- Отчет об исполнении бюджета главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503127);
- Отчет об исполнении смет доходов и расходов по приносящей доход деятельности главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503137 раздел 1);
- Справка по консолидированным расчетам (форма по ОКУД N 0503125).
Сведения, которые отражены в бюджетной отчетности, необходимо показать в указанной форме федерального статистического наблюдения.
В строках 04 - 08 необходимо выделить во внебюджетном финансировании следующие позиции:
по строке 04 показывается остаток средств на начало отчетного периода (форма N 0503137 раздел 3 графа 4);
по строке 05 приводятся сведения о доходах, полученных учреждением от предоставления платных дополнительных образовательных услуг (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство и другие услуги). Данные показываются без учета НДС;
по строке 06 отражаются финансовые средства, поступившие от производственной деятельности;
по строке 07 приводятся благотворительные средства;
по строке 08 отражаются средства, полученные из остальных внебюджетных источников.
Раздел 3. Расходы учреждения, реализующего программы общего образованияНастоящий раздел заполняется по итогам финансового года за период 1 января по 31 декабря на основании форм бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
- Отчет об исполнении бюджета главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503127);
- Отчет об исполнении смет доходов и расходов по приносящей доход деятельности главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503137);
- Справка по консолидированным расчетам (форма по ОКУД N 0503125).
В разделе общеобразовательное учреждение указывает расходы в соответствии с указанием "О порядке применения бюджетной классификации Российской Федерации", утвержденным Приказом Минфина РФ от 25 декабря 2008 г. N 145н с изменениями в редакции от 12.12.2009 N 44н.
В этом разделе показываются кассовые расходы.
Строки этого раздела заполняются в строгом соответствии с бюджетной отчетностью.
Заполнение бюджетных расходов отображается в графе 3, а расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования, - в графе 4.
Раздел 4. Просроченная задолженность по исполнению бюджетных обязательств учреждением, реализующим программы общего образованияЭтот раздел заполняется по состоянию на 1 января следующего за отчетным финансового года при наличии в учреждении, реализующем программы общего образования, просроченной задолженности по заработной плате, начислениям на выплату по оплате труда, по оплате договоров на приобретение сырья и материалов в целях оказания государственных услуг и оплате коммунальных услуг.
Настоящий раздел составляется на основе бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
Пояснительная записка; Сведения по дебиторской и кредиторской задолженности (форма по ОКУД N 0503169).
По строке 01 формы приводится Общий объем просроченной задолженности по исполнению бюджетных обязательств учреждением, реализующим программы общего образования (включая переходящие остатки задолженности), не погашенная на отчетную дату (с учетом НДФЛ и других удержаний в соответствии с законодательством).
В сумму просроченной задолженности не должна включаться сумма авансовых выплат.
Раздел 5. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе учреждения, реализующего программы общего образованияВ настоящем разделе отражаются сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе учреждения, реализующего программы общего образования.
Среднегодовая численность обучающихся (строки 01 - 04) определяется по формуле:
где К - среднегодовая численность обучающихся;
Кн - численность обучающихся на начало бюджетного года;
Кк - численность обучающихся на начало учебного года (1 сентября).
Среднегодовое число классов и классов-комплектов (строка 05) и из них классов и классов-комплектов для детей с ограниченными возможностями здоровья (строка 06) рассчитывается аналогично среднегодовой численности обучающихся.
Среднегодовая численность работников (строки 07 - 14) заполняется на основании формы N П-4 "Сведения о численности, заработной плате и движении работников" и внутреннего учета организации.
Форма N ОШ-2 (сводная) СВЕДЕНИЯ О ФИНАНСИРОВАНИИ И РАСХОДАХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯКод по ОКЕИ: тысяча рублей - 384
Форма федерального статистического наблюдения N ОШ-2 (сводная) составляется на основании данных первичных отчетов (форма N ОШ-2) учреждений, реализующих программы общего образования: образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, общеобразовательных учреждений (начальных общеобразовательных школ, основных общеобразовательных школ, средних общеобразовательных школ, средних общеобразовательных школ с углубленным изучением отдельных предметов, гимназий, лицеев), общеобразовательных школ-интернатов (начальных общеобразовательных школ-интернатов, основных общеобразовательных школ-интернатов, средних общеобразовательных школ-интернатов, средних общеобразовательных школ-интернатов с углубленным изучением отдельных предметов, гимназий-интернатов, лицеев-интернатов), кадетских школ и кадетских школ-интернатов, общеобразовательных школ-интернатов с первоначальной летной подготовкой, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (специальных (коррекционных) начальных школ - детских садов; специальных (коррекционных) общеобразовательных школ; специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов; специальных (коррекционных) образовательных учреждений для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, для умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья), специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением (специальных общеобразовательных школ; специальных профессиональных училищ; специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и специальных (коррекционных) профессиональных училищ для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния), образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детских домов (для детей школьного и смешанного возрастов); детских домов-школ, школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специальных (коррекционных) детских домов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья; специальных (коррекционных) школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья), оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении (санаторных школ-интернатов, санаторно-лесных школ, санаторных детских домов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей), образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (государственных и муниципальных образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центров: диагностики и консультирования, психолого-медико-социального сопровождения, психолого-педагогической реабилитации и коррекции, социально-трудовой адаптации и профориентации, лечебной педагогики и дифференцированного обучения и других), средних музыкальных и художественных школ, в которых наряду со специальными преподаются и общеобразовательные предметы в объеме средней общеобразовательной школы, и вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения (вечерние (сменные) общеобразовательные школы с очной, заочной, очно-заочной (вечерней), с экстернатной формами обучения; центры образования; открытые (сменные) общеобразовательные школы; вечерние (сменные) общеобразовательные школы при исправительно-трудовых учреждениях (ИТУ) и воспитательно-трудовых колониях; учреждения для лиц с ограниченными возможностями здоровья).
Форма заполняется по самостоятельным дневным и вечерним (сменным) государственным (муниципальным) общеобразовательным учреждениям (имеющим статус юридического лица).
В адресной части формы указывается полное наименование отчитывающейся организации в соответствии с учредительными документами, зарегистрированными в установленном порядке, а затем в скобках - краткое наименование.
По строке "Почтовый адрес" указывается наименование субъекта Российской Федерации, юридический адрес с почтовым индексом.
При заполнении в кодовой части формы в обязательном порядке проставляется код Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, направляемого (выдаваемого) организациям территориальными органами Росстата.
Информация заполняется в тех единицах измерения, которые указаны в форме.
Раздел 1. Сведения о сети учреждений, реализующих программы общего образованияВ этом разделе отчета отражаются данные о сети общеобразовательных учреждений.
В графе 6 необходимо показать те образовательные учреждения, которые не имеют собственной бухгалтерии.
В графе 7 показывается количество образовательных учреждений, переведенных на нормативное подушевое финансирование.
В графе 8 отображается количество образовательных учреждений, переведенных на новую (отраслевую) систему оплаты труда.
В графах 9 - 11 показываются сведения об учредителях учреждения, реализующего программы общего образования.
Раздел 2. Сведения об источниках получения средств учреждениями, реализующими программы общего образования В данном разделе необходимо показать бюджетное финансирование и внебюджетные источники финансирования (кассовые расходы) всех государственных (муниципальных) учреждений, реализующих программы общего образования, как в целом, так и по отдельности (согласно типовым положениям). Раздел заполняется по итогам финансового года за период 1 января по 31 декабря.
Настоящая форма составляется на основе бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
- Отчет об исполнении бюджета главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503127);
- Отчет об исполнении смет доходов и расходов по приносящей доход деятельности главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503137 раздел 1);
- Справка по консолидированным расчетам (форма по ОКУД N 0503125);
Сведения, которые отражены в бюджетной отчетности, необходимо показать в указанной форме федерального статистического наблюдения.
3. Расходы учреждений, реализующих программы общего образованияВ этом разделе необходимо показать кассовые расходы всех государственных (муниципальных) учреждений, реализующих программы общего образования.
В разделе общеобразовательное учреждение указывает расходы в соответствии с указанием "О порядке применения бюджетной классификации Российской Федерации", утвержденным Приказом Минфина РФ от 25 декабря 2008 г. N 145н с изменениями в редакции от 12.12.2009 N 44н.
Строки этого раздела заполняются в строгом соответствии с бюджетной отчетностью.
Настоящая форма составляется на основе бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
- Отчет об исполнении бюджета главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503127);
- Отчет об исполнении смет доходов и расходов по приносящей доход деятельности главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503137);
- Справка по консолидированным расчетам (форма по ОКУД N 0503125).
Раздел 3 формируется из 12 подразделов.
В разделе 3.1 показываются сведения о расходах по всем типам и видам учреждений, реализующих программы общего образования. По ряду основных показателей значения в разделе 3.1 должны равняться сумме этих же значений в разделах 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8, 3.9, 3.10, 3.11 и 3.12.
Раздел 4. Просроченная задолженность по исполнению бюджетных обязательств учреждениями, реализующими программы общего образованияЭтот раздел заполняется по состоянию на 1 января следующего за отчетным финансового года при наличии в учреждении, реализующем программы общего образования, просроченной задолженности по заработной плате, начислениям на выплату по оплате труда, по оплате договоров на приобретение сырья и материалов в целях оказания государственных услуг и оплате коммунальных услуг.
Настоящий раздел составляется на основе бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
- Пояснительная записка: Сведения по дебиторской и кредиторской задолженности (форма по ОКУД N 0503169).
По строке 01 формы приводится Общий объем просроченной задолженности по исполнению бюджетных обязательств учреждением, реализующем программы общего образования (включая переходящие остатки задолженности), не погашенная на отчетную дату (с учетом НДФЛ и других удержаний в соответствии с законодательством).
В сумму просроченной задолженности не должна включаться сумма авансовых выплат.
Раздел 5. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе общеобразовательного учрежденияВ настоящем разделе необходимо показать сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе всех государственных (муниципальных) учреждений, реализующих программы общего образования.
Раздел 5 формируется из 12 подразделов.
В разделе 5.1 показываются сведения о расходах по всем типам и видам учреждений, реализующих программы общего образования. По ряду основных показателей значения в разделе 3.1 должны равняться сумме этих же значений в разделах 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.6, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11 и 5.12.
На сайте «Zakonbase» представлен ПРИКАЗ Росстата от 11.09.2009 N 197 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РОСОБРАЗОВАНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ" в самой последней редакции. Соблюдать все требования законодательства просто, если ознакомиться с соответствующими разделами, главами и статьями этого документа за 2014 год. Для поиска нужных законодательных актов на интересующую тему стоит воспользоваться удобной навигацией или расширенным поиском.
На сайте «Zakonbase» вы найдете ПРИКАЗ Росстата от 11.09.2009 N 197 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РОСОБРАЗОВАНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ" в свежей и полной версии, в которой внесены все изменения и поправки. Это гарантирует актуальность и достоверность информации.
При этом скачать ПРИКАЗ Росстата от 11.09.2009 N 197 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РОСОБРАЗОВАНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ" можно совершенно бесплатно, как полностью, так и отдельными главами.
- Главная
- ПРИКАЗ Росстата от 11.09.2009 N 197 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СТАТИСТИЧЕСКОГО ИНСТРУМЕНТАРИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РОСОБРАЗОВАНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ"