Законодательная база Российской Федерации

ПРИКАЗ Минздрава СССР от 10.11.86 N 1470 "ОБ УСИЛЕНИИ МЕДИКО - САНИТАРНОГО КОНТРОЛЯ ЗА УСЛОВИЯМИ ОБУЧЕНИЯ И СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ 6 - ЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА" (вместе с "САНИТАРНО - ГИГИЕНИЧЕСКИМИ ПРАВИЛАМИ И НОРМАМИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ШЕСТИЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА". САНПИН 42-125-4216-86)

12.1 Перед поступлением в первый класс учебно - воспитательных учреждений все дети должны пройти медицинский осмотр (педиатром, невропатологом, офтальмологом, отоларингологом, хирургом (ортопедом) и по показаниям - другими специалистами) с определением функциональной готовности.

Результаты медицинского осмотра заносятся в форму 026/у.

12.2. Дети зачисляются в 1 класс учебно - воспитательных учреждений при отсутствии заболеваний, указанных в "Медицинских показаниях к отсрочке поступления в школу детей шестилетнего возраста" <*> (приложение 3).

<*> Приказ Минпроса СССР от 25.01.85 г. N 13 и методические рекомендации Минздрава СССР от 05.05.85 г. N 3862-85

12.3. Медицинский персонал учебно - воспитательных учреждений осуществляет постоянный контроль за динамикой состояния здоровья, физическим развитием и заболеваемостью детей, организует профилактические и оздоровительные мероприятия, направленные на укрепление здоровья и снижение заболеваемости.

12.4. Медицинский персонал своевременно информирует учителей и воспитателей о состоянии здоровья детей, оформляет на классный коллектив "Листок здоровья" (приложение 4).

12.5. За детьми, имеющими хронические заболевания. часто болеющими осуществляется постоянное наблюдение.

Оздоровление этих детей проводится в поликлинике и непосредственно в учебно - воспитательных учреждениях <*>.

<*> "Методические указания по организации наблюдения и оздоровления детей групп "риска" в дошкольных учреждениях и в детских поликлиниках", Министерства здравоохранения СССР: М., 1984 от 30.12.83 г. N 11-14/27-6.

12.6. Медицинский персонал "учебно - воспитательных учреждений проводит санитарно-просветительную работу по вопросам охраны здоровья, гигиены обучения и воспитания, физического воспитания, привитию гигиенических навыков, здоровому образу жизни среди педагогов, родителей и детей.