Последнее обновление: 15.01.2026
Законодательная база Российской Федерации
8 (800) 350-23-61
Бесплатная горячая линия юридической помощи
- Главная
- ПРИКАЗ Минздравсоцразвития РФ от 15.04.2010 N 240н "О ПРОВЕДЕНИИ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ ПРЕБЫВАЮЩИХ В СТАЦИОНАРНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ"
Приложение N 2. Учетная форма N 030-Д/с/09-10 КАРТА ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ ПРЕБЫВАЮЩИХ В СТАЦИОНАРНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ
Код формы по ОКУД ____________
\r\n Код стационарного
\r\n учреждения по ОКПО ___________
\r\n
\r\n Медицинская документация
\r\n Учетная форма N 030-Д/с/09-10
\r\n Утверждена
\r\n Приказом Министерства
\r\n здравоохранения и социального
\r\n развития Российской Федерации
\r\n от 15 апреля 2010 г. N 240н
\r\n
\r\n Карта
\r\n диспансеризации пребывающих в стационарных учреждениях
\r\n детей-сирот и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
\r\n
\r\n1. ______________________________________________ N ____________
\r\n (наименование стационарного учреждения)
\r\n1.1. Прежнее наименование (в случае его изменения):
\r\n1.2. Ведомственная принадлежность: органы здравоохранения,
\r\nобразования, соцзащиты (нужное подчеркнуть)
\r\n1.3. Профиль:
\r\n1.4. Адрес:
\r\n2. Фамилия, имя, отчество:
\r\n3. Пол: муж./жен. (нужное подчеркнуть)
\r\n4. Дата рождения:
\r\n5. Страховой полис: серия __________________ N _________________.
\r\nСтраховая компания:
\r\n6. Категория учета в тяжелой жизненной ситуации: _________________
\r\n7. Дата поступления в учреждение постоянного пребывания: _________
\r\n8. Выбыл: опека, попечительство, усыновление, приемная семья,
\r\nвыбыл по возрасту, умер, другое (нужное подчеркнуть).
\r\n8.1. Дата выбытия:
\r\n9. Отсутствует на момент проведения диспансеризации: на учебе, в
\r\nбегах, в санатории, другое (нужное подчеркнуть).
\r\n10. Дата обследования:
\r\n11. ______________________________________________________________
\r\n (наименование государственного или муниципального учреждения
\r\n здравоохранения, проводившего диспансеризацию)
\r\n12. Оценка физического развития:
\r\n12.1. Для детей 0 - 4 лет: масса (кг) ________; рост (см) _______;
\r\nокружность головы (см) __________.
\r\n12.2. Для детей 5 - 17 лет включительно: масса (кг) __________;
\r\nрост (см) __________; нормальное, отклонение (дефицит массы тела,
\r\nизбыток массы тела, низкий рост, высокий рост - нужное
\r\nподчеркнуть).
\r\n13. Оценка психического развития (состояния):
\r\n13.1. Для детей 0 - 4 лет: познавательная функция (возраст
\r\nразвития) __________; моторная функция (возраст развития)
\r\n__________; эмоциональная и социальная (контакт с окружающим
\r\nмиром) функции (возраст развития) __________; предречевое и
\r\nречевое развитие (возраст развития) __________.
\r\n13.2. Для детей 5 - 17 лет:
\r\n13.2.1. Психомоторная сфера: (норма, отклонение) (нужное
\r\nподчеркнуть).
\r\n13.2.2. Интеллект: (норма, отклонение) (нужное подчеркнуть).
\r\n13.2.3. Эмоционально-вегетативная сфера: (норма, отклонение)
\r\n(нужное подчеркнуть).
\r\n14. Оценка полового развития (с 10 лет):
\r\n14.1. Половая формула мальчика: P ____ Ax ____ Fa ____.
\r\n14.2. Половая формула девочки: P ____ Ma ____ Ax ____ Me ____;
\r\nхарактеристика менструальной функции: menarhe (лет, месяцев) ____;
\r\nMenses (характеристика): регулярные, нерегулярные, обильные,
\r\nскудные (нужное подчеркнуть).
\r\n15. Состояние здоровья до проведения настоящего диспансерного
\r\nобследования:
\r\n15.1. Практически здоров.
\r\n15.1.1. Диагноз _________________________________ (код по МКБ 10):
\r\n15.1.2. Дообследование (по результатам прошлой диспансеризации)
\r\nбыло назначено: да, нет (нужное подчеркнуть); если "да":
\r\nвыполнено, начато, не проведено (нужное подчеркнуть).
\r\n15.1.3. Лечение (по результатам прошлой диспансеризации) было
\r\nназначено: да, нет (нужное подчеркнуть); если "да": выполнено,
\r\nначато, не проведено (нужное подчеркнуть).
\r\n15.2. Диагноз ___________________________________ (код по МКБ 10):
\r\n15.2.1. Дообследование (по результатам прошлой диспансеризации)
\r\nбыло назначено: да, нет (нужное подчеркнуть); если "да":
\r\nвыполнено, начато, не проведено (нужное подчеркнуть).
\r\n15. <*>
\r\n16. Состояние здоровья по результатам проведения настоящего
\r\nдиспансерного обследования:
\r\n16.1. Практически здоров.
\r\n16.2. Диагноз ___________________________________ (код по МКБ 10):
\r\nа) функциональные отклонения, хроническое заболевание; б) диагноз
\r\nпредварительный или уточненный; в) диспансерный учет: состоял
\r\nранее или взят впервые (нужное подчеркнуть).
\r\n16.2.1. Проведены лечебно-оздоровительные и реабилитационные
\r\nмероприятия в связи с заболеванием: нет; да: в условиях дома
\r\nребенка, в образовательном учреждении, в учреждении социальной
\r\nзащиты, в амбулаторно-поликлинической сети, в стационаре
\r\nмуниципального уровня, в стационаре автономного округа, в
\r\nстационаре субъекта Российской Федерации, в стационаре
\r\nфедерального уровня, в санатории (нужное подчеркнуть).
\r\n16.2.2. Оказаны высокотехнологичные виды медицинской помощи (далее
\r\n- ВМП) по итогам диспансеризации предыдущего года: да, нет (нужное
\r\nподчеркнуть).
\r\n16.2.3. Рекомендации по дальнейшему лечению: нет; да: в условиях
\r\nдома ребенка, в образовательном учреждении, в учреждении
\r\nсоциальной защиты, в амбулаторно-поликлинической сети, в
\r\nстационаре муниципального уровня, в стационаре автономного округа,
\r\nв стационаре субъекта Российской Федерации, в стационаре
\r\nфедерального уровня, в санатории (нужное подчеркнуть).
\r\n16.2.4. ВМП рекомендованы: да, нет (нужное подчеркнуть).
\r\n16.2.5. Рекомендации по дополнительному обследованию для уточнения
\r\nдиагноза: на окружном уровне, областном/краевом/республиканском
\r\nуровне, на федеральном уровне (нужное подчеркнуть).
\r\n16.3. Диагноз ___________________________________ (код по МКБ 10):
\r\nа) функциональные отклонения, хроническое заболевание; б) диагноз
\r\nпредварительный или уточненный; в) диспансерный учет: состоял
\r\nранее или взят впервые (нужное подчеркнуть).
\r\n16.3.1. Проведены лечебно-оздоровительные и реабилитационные
\r\nмероприятия в связи с заболеванием: нет; да: в условиях дома
\r\nребенка, в образовательном учреждении, в учреждении социальной
\r\nзащиты, в амбулаторно-поликлинической сети, в стационаре
\r\nмуниципального уровня, в стационаре автономного округа, в
\r\nстационаре субъекта Российской Федерации, в стационаре
\r\nфедерального уровня, в санатории (нужное подчеркнуть).
\r\n16.3.2. Оказаны ВМП по итогам диспансеризации предыдущего года:
\r\nда, нет (нужное подчеркнуть).
\r\n16.3.3. Рекомендации по дальнейшему лечению: нет; да: в условиях
\r\nдома ребенка, в образовательном учреждении, в учреждении
\r\nсоциальной защиты, в амбулаторно-поликлинической сети, в
\r\nстационаре муниципального уровня, в стационаре автономного округа,
\r\nв стационаре субъекта Российской Федерации, в стационаре
\r\nфедерального уровня, в санатории (нужное подчеркнуть).
\r\n16.3.4. ВМП рекомендованы: да, нет (нужное подчеркнуть).
\r\n16.3.5. Рекомендации по дополнительному обследованию для уточнения
\r\nдиагноза: на окружном уровне, на областном/краевом/республиканском
\r\nуровне, на федеральном уровне (нужное подчеркнуть).
\r\n16. <*>
\r\n17. Инвалидность: с рождения, приобретенная (нужное подчеркнуть);
\r\nустановлена впервые (дата) ______________________; дата последнего
\r\nосвидетельствования _________________________.
\r\n18. Заболевания, обусловившие возникновение инвалидности:
\r\n(некоторые инфекционные и паразитарные, из них: туберкулез,
\r\nсифилис, ВИЧ; новообразования; болезни крови, кроветворных органов
\r\nи отдельные нарушения, вовлекающие иммунный механизм, в том числе
\r\nСПИД; болезни эндокринной системы, расстройства питания и
\r\nнарушения обмена веществ, из них: сахарный диабет; психические
\r\nрасстройства и расстройства поведения, в том числе умственная
\r\nотсталость; болезни нервной системы, из них: церебральный паралич,
\r\nдругие паралитические синдромы; болезни глаза и его придаточного
\r\nаппарата; болезни уха и сосцевидного отростка; болезни системы
\r\nкровообращения; болезни органов дыхания, из них: астма,
\r\nастматический статус; болезни органов пищеварения; болезни кожи и
\r\nподкожной клетчатки; болезни костно-мышечной системы и
\r\nсоединительной ткани; болезни мочеполовой системы; отдельные
\r\nсостояния, возникающие в перинатальном периоде; врожденные
\r\nаномалии, из них: аномалии нервной системы, аномалии системы
\r\nкровообращения, аномалии опорно-двигательного аппарата;
\r\nпоследствия травм, отравлений и других воздействий внешних причин)
\r\n(нужное подчеркнуть).
\r\n19. Виды нарушений в состоянии здоровья:
\r\n умственные;
\r\n другие психологические;
\r\n языковые и речевые;
\r\n слуховые и вестибулярные;
\r\n зрительные;
\r\n висцеральные и метаболические расстройства питания;
\r\n двигательные;
\r\n уродующие;
\r\n общие и генерализованные (нужное подчеркнуть).
\r\n20. Индивидуальная программа реабилитации:
\r\nдата назначения: _____________________;
\r\nвыполнение: полностью, частично, начато, не выполнена (нужное
\r\nподчеркнуть).
\r\n21. Группа здоровья: I, II, III, IV, V (нужное подчеркнуть).
\r\n22. Проведение профилактических прививок (нужное подчеркнуть):
\r\n привит по возрасту;
\r\n не привит по медицинским показаниям: полностью, частично;
\r\n не привит по другим причинам: полностью, частично;
\r\n нуждается в проведении вакцинации/ревакцинации:
\r\n БЦЖ - V, R1, R2.
\r\n Полиомиелит - V1, V2, V3,
\r\n R1, R2, R3.
\r\n АКДС - V1, V2, V3.
\r\n АДСМ.
\r\n АДМ.
\r\n Корь - V; R.
\r\n Эпидемический паротит - V; R.
\r\n Краснуха - V; R.
\r\n Гепатит B - V1, V2, V3.
\r\n23. Потребность в медико-педагогической коррекции: не нуждается,
\r\nнуждается (нужное подчеркнуть).
\r\n24. Потребность в медико-социальной коррекции: не нуждается,
\r\nнуждается (нужное подчеркнуть).
\r\n25. Даты осмотров врачей:
\r\n педиатра ______________________________;
\r\n невролога _____________________________;
\r\n офтальмолога __________________________;
\r\n детского хирурга ______________________;
\r\n оториноларинголога ____________________;
\r\n акушера-гинеколога ____________________;
\r\n стоматолога детского ____________________________________;
\r\n ортопеда-травматолога (детского хирурга) ________________;
\r\n психиатра (с 3-х лет) ___________________________________;
\r\n детского уролога-андролога (с 5 лет) ____________________;
\r\n эндокринолога детского (с 5 лет) ________________________.
\r\n26. Даты исследований:
\r\nлабораторные исследования: общий анализ крови _______________;
\r\n общий анализ мочи ________________;
\r\nУЗИ: тазобедренных суставов ______________________;
\r\n сердца ____________________;
\r\n почек _____________________;
\r\n печени и желчного пузыря ____________________;
\r\nЭКГ ____________________.
\r\n
\r\nВрач-педиатр ____________________ ______________________________
\r\n (подпись) (Ф.И.О.)
\r\n
\r\n
\r\n <*> Указывается необходимое количество диагнозов.
\r\n
\r\n
\r\n
Приложение N 3
к Приказу
Министерства здравоохранения
и социального развития
Российской Федерации
от 15 апреля 2010 г. N 240н
- Главная
- ПРИКАЗ Минздравсоцразвития РФ от 15.04.2010 N 240н "О ПРОВЕДЕНИИ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ ПРЕБЫВАЮЩИХ В СТАЦИОНАРНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ"
