Законодательная база Российской Федерации

подразумевает существенное сокращение численности детей в учреждениях интернатного типа; создание комплексной системы поддержки семей; развитие семейных форм устройства; перепрофилирование детских домов, в частности, в службы сопровождения; создание условий, максимально приближенных к семейным, для проживания, воспитания и образования детей, которые не могут быть переданы в семьи. Эта политика направлена на заботу о ребенке с учетом его индивидуальных потребностей. Реализация политики охраны прав детей предполагает наличие национального законодательства о правах ребенка, о браке и семье, комплексные законодательные акты, посвященные всем несовершеннолетним детям; государственные программы по охране прав детей, которые включают: - систему мер, нацеленных на экономическую и социальную самодостаточность семьи выполнять функцию воспитания детей; - комплекс мер по устранению причин, ведущих к помещению детей на государственное обеспечение; - развитие новых форм и совершенствование процедуры передачи детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в замещающую семью; - обеспечение социально-экономической, правовой и психолого-педагогической поддержки семей, принимающих детей на воспитание. С финансовой точки зрения деинституционализация означает перераспределение ресурсов и даже возможное их сокращение. Высвобождаемые средства направляются на создание служб сопровождения замещающих семей, обеспечение дополнительных услуг детям с ограниченными возможностями. Реализации государственной политики деинституционализации позволяет: - снизить численность детей, оставленных родителями; - снизить численности детей, находящихся в учреждениях интернатного типа; - уменьшить количество учреждений интернатного типа и закрыть те, которые по разным причинам не могут быть преобразованы в учреждения семейного типа; - увеличить долю детей, вовлеченных в альтернативные формы заботы и находящихся в учреждениях семейного типа, или детей, возвращенных в кровные семьи, по сравнению с численностью воспитанников учреждений интернатного типа; - разнообразить альтернативные формы устройства детей; - сократить период пребывания детей в учреждениях интернатного типа; - повысить профессионализм участников программы; - установить жесткий контроль за распределением и использованием финансирования программы; - обеспечить баланс между затраченными средствами и качеством альтернативных форм заботы; - создать гибкую систему наблюдения за деятельностью по защите детей.