Законодательная база Российской Федерации

ПОСТАНОВЛЕНИЕ Госстандарта РФ от 30.12.93 N 298

Специалисты по методике обучения и воспитательной работы проводят исследования, организуют и осуществляют разработку учебно - методических материалов для учебных учреждений различного типа, внедряют в учебные процессы новые методы и средства обучения и консультируют по этим вопросам.

Их обязанности включают:

- проведение исследований по методологии обучения и воспитательной работы;

- изучение и анализ состояния учебно - методической и воспитательной работы в образовательных учреждениях, разработку предложений по повышению эффективности образовательного процесса и методической работы;

- организацию и осуществление разработки учебно - методической документации и пособий, их рецензирование, подготовку к утверждению и распространение;

- изучение и распространение положительного опыта экспериментальной работы образовательных учреждений, передовых технологий и средств обучения и воспитания;

- оказание консультативной и практической помощи руководителям и педагогическим работникам образовательных учреждений, подразделений, учебно - методических, методических кабинетов (центров) в организации учебной, методической и воспитательной работы;

- участие в организации повышения квалификации работников образовательных учреждений;

- анализ потребности образовательных учреждений в аудиовизуальных и интерактивных средствах обучения, состояния действующего прокатного фонда, организацию обслуживания абонентов фильмотек;

- составление документов и отчетов, связанных с их деятельностью;

- выполнение родственных по содержанию обязанностей;

- руководство другими работниками.

Примеры профессий, входящих в данную базовую группу:

Методист образовательного учреждения

Методист учебно - методического центра

Методист фильмотеки.